07. rujna 2017.
Sedamnaesta sjednica Posebnoga stručnog povjerenstva za provedbu Strategije obrazovanja, znanosti i tehnologije održala se u četvrtak, 7. rujna 2017. godine, u prostorijama Vlade RH.
06. rujna 2017.
Ministarstvo znanosti i obrazovanja iniciralo je izradu Studije o stručnoj praksi u visokom obrazovanju koja donosi analizu zastupljenosti i kvalitete stručne prakse i drugih oblika učenja kroz rad u studijskim programima koji se izvode na visokim učilištima u Republici Hrvatskoj i predlaže mjere za unapređenje njezine kvalitete.
06. rujna 2017.
Šesnaesta sjednica Posebnoga stručnog povjerenstva za provedbu Strategije obrazovanja, znanosti i tehnologije i koordinaciju strategija i djelovanja na području obrazovanja i znanosti održana je u srijedu, 6. rujna 2017., u Ministarstvu znanosti i obrazovanja.
31. kolovoza 2017.
Dana 31. kolovoza 2017. godine u Ministarstvu znanosti i obrazovanja održana je 22. sjednica Nacionalnog vijeća za razvoj ljudskih potencijala (NVRLJP-a).
14. srpnja 2017.
U petak, 14. srpnja 2017. godine, u Ministarstvu rada i mirovinskoga sustava održana je 4. sjednica Sektorskog vijeća IX. Ekonomija i trgovina.
12. srpnja 2017.
Petnaesta sjednica Posebnoga stručnog povjerenstva za provedbu Strategije obrazovanja, znanosti i tehnologije i koordinaciju strategija i djelovanja na području obrazovanja i znanosti održana je u srijedu, 12. srpnja 2017., u Ministarstvu znanosti i obrazovanja.
-
U utorak i srijedu, 11. i 12. srpnja 2017. godine, na Šumarskom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu održana je konferencija povodom osnivanja 14 sektorskih vijeća, stručnih tijela čijim se osnivanjem ostvaruje značajan napredak u uspostavi Hrvatskoga kvalifikacijskog okvira, uspostavi sustava vanjskog vrednovanja obrazovanja te povezivanja obrazovanja s tržištem rada. Na otvorenju konferencije sudjelovala je i ministrica znanosti i obrazovanja prof. dr. sc. Blaženka Divjak.
06. srpnja 2017.
U lipnju i srpnju 2017. godine imenovani su predsjednici i članovi 14 od ukupno 25 sektorskih vijeća, čije je osnivanje predviđeno u sklopu uspostave Hrvatskoga kvalifikacijskog okvira i preduvjet je za njegovu uspješnu primjenu.